El 16PF Es una de las pruebas más utilizadas en la evaluación de la personalidad, sus propiedades métricas son buenas. Otra ventaja su facilidad y rapidez de aplicación, puede aplicarse de forma colectiva.
sábado, 15 de noviembre de 2014
PRUEBAS MMPI Y 16 PF
PRUEBA MMPI
Antecedentes teóricos
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Se presenta 13 escalas (10 clínicas y 3 de validez).
Las escalas de validez son:
1. La de mentira (L)
2. La de respuestas atípicas (F)
3. la correctora (K).
En ocasiones se adiciona una cuarta escala de validez, que consiste en el conteo de omisiones hechas por el examinado, lo que representa una resistencia de su parte para dar la información requerida.
Las escalas clínicas son:
1. Hipocondriasis (Hs), que permite valorar el grado de preocupación por las funciones corporales.
2. Depresión (D), que hace referencia a la apatía, pérdida de interés, negación de experiencias agradables y escasa capacidad de trabajo.
3. Histeria (Hi), construída para diferenciar tendencias a utilizar síntomas físicos para resolver o evitar los propios conflictos.
4. Desviación Psicopática (Dp), donde los temas se refieren a la inadaptación familiar y escolar, conflictos con la autoridad, negación de las convenciones sociales y pobreza en el juicio de valores.
5. Masculinidad-feminidad (Mf), en la que el significado de las puntuaciones varía según sea hombre o mujer quien responde.
6. Paranoia (Pa), mide los delirios de referencia, influencia, grandeza o persecución, junto a celos morbosos.
7. Psicastenia (Pt), hace referencia a los contenidos de ansiedad, baja autoestima, dudas acerca de la propia capacidad, elevada sensibilidad y dificultad para tomar decisiones.
8. Esquizofrenia (Es), hace referencia a distorsiones o peculiaridades de la percepción, sensaciones de persecución, sentimientos de enajenación, dificultades de concentración y escaso control de impulsos.
9. Hipomanía (Ma), evalúa idea de grandeza, excitación, elevada actividad, relaciones familiares y conyugales, además de síntomas físicos.
10. introversión Social (Is), aquí los individuos con puntuaciones elevadas se presentan como introvertidos, retraídos, reservados y tímidos
Aplicación
solamente adultos (19-65 años). Existe una versión ( MMPI-A) para adolescentes
Ámbitos de aplicación
Clínico, comunitario, terapia ocupacional, educativo y con objetivos empresariales en la selección de personal.
Clínico, comunitario, terapia ocupacional, educativo y con objetivos empresariales en la selección de personal.
Duración: de 60 a 90 minutos
Administración: individual y colectiva
MANUAL MMPI.
INSTRUCTIVO DE APLICACIÓN
Aplicación Individual de forma abreviada
1. Al abrir el siguiente paquete encontrara un cuadernillo con su respectiva hoja de respuestas.
2. Este cuadernillo consta de un conjunto de afirmaciones y proposiciones numeradas. Lea cuidadosamente cada una de ellas y decida, si aplicada a su persona es VERDADERA o FALSA.
Usted debe marcar sus respuestas en la hoja de respuesta adjunta. Fíjese en el ejemplo que aparece a continuación.
EJEMPLOS DE ÍTEMES CONTESTADOS CORRECTAMENTE.
v
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1
x
|
X
2
|
X
3
|
4
x
|
f
|
3. Siga atentamente las siguientes instrucciones.
a. Si aplicada a su caso, la afirmación o frase es VERDADERA o EN GRAN MEDIDA VERDADERA, coloque la x en la parte de abajo, bajo el numero del casillero.
b. Si la afirmación o frase no se aplica o no corresponde a usted o es algo que usted no conoce, no haga ninguna marca en la hoja de respuestas.
c. Recuerde que usted debe ser sincero consigo mismo y usar su propio criterio.
d. Trate de contestar todas las preguntas y, si es posible, no dejar ningún espacio en blanco.
e. Al marcar la hoja de respuestas, asegúrese que el numero de la frase corresponde al numero de la hoja de respuestas.
f. Marque claramente sus respuestas.
g. Borre completamente cualquier respuesta que usted desee cambiar y reemplacela por la que corresponda.
NO HAGA NINGUNA MARCA EN ESTE FOLLETO.
miércoles, 12 de noviembre de 2014
PRUEBA 16PF
Como veremos con detalle el 16 PF es un cuestionario diseñado para medir dimensiones normales de la personalidad. En el caso de los adultos, el instrumento ofrece 16 puntuaciones básicas. Dentro de la misma serie, existen disponibles otros cuestionarios que permiten el examen de sujetos más jóvenes, incluso niños; ocasionalmente, éstos incluyen escalas adicionales que sólo se suponen apropiadas para estos niveles de edad y omiten algunas escalas que resultan inapropiadas.
Aunque existen diversos tipos de test, hay uno que es fruto de más de 40 años de investigación, muy utilizado y favorecido en todo el mundo: el 16 pf, diseñado y mejorado por el psicólogo Raymond B. Cattell, quien redujo de 4.504 los rasgos de personalidad a 16 básicos, que se obtienen a través de 102 preguntas.
Material Disponible
Se puede disponer de cinco Formas del 16 PF. Cada una de ellas ofrece las mismas 16 puntuaciones básicas a las que se alude con un código alfabético(como A; L ;o Q). Las diferencias entre las Formas varían con arreglo a las particulares situaciones de examen para las que han sido diseñadas. La Forma A es la versión corriente para los adultos, y tiene, como una alternativa equivalente, la Forma B. Ambas Formas A y B, consisten en 187 elementos (de 10 a 13 en cada escala). En la mayoría de las ocasiones, los psicólogos probablemente utilizarán las Formas A y B, conjuntamente, en la práctica clínica.
¿En qué consiste?
Los aspectos que mide el 16 pf están identificados de la siguiente manera, afirman los expertos : A, B, C, E, F, G, H, I, L, M, N, O, Q1, Q2, Q3, y Q4, más otros de segundo orden.
Estos factores están ordenados de acuerdo con su repercusión sobre la conducta en general del candidato, siendo A el elemento de mayor influencia.
La interpretación de estos aspectos se basa en cuán alta (8, 9 ó 10) o baja (1, 2 ó 3) es la puntuación obtenida en cada uno.
Por esta razón se habla de que una persona sea, A+ ó A-, y así sucesivamente con los demás factores. Sin embargo, no todos los individuos son uno o el otro, sino caen en algún punto del continuo entre los dos polos (+ ó -).
En seguida se presenta una descripción de cada uno de estos factores para facilitar la comprensión de lo que se está explorando con la prueba y de la calidad del perfil que puede obtenerse con su administración.
ANTECEDENTES HISTORICOS
El
cuestionario de 16 Factores de la Personalidad (16 FP) es un instrumento
diseñado para la investigación de la personalidad en un corto tiempo. El
cuestionario 16 FP, se basa en la medición de 16 dimensiones funcional
mente independientes y psicológica mente significativas.
La
teoría de la personalidad de Cattell se enmarca dentro de las teorías
psicoestadísticas o psicología de los rasgos, también llamado psicométrico.
Según
M. Forns, T. Kirchner y M. Torres (1991), “en el modelo de rasgos se Considera
que la conducta es una función primordial de las variables internas. Estos
constructos internos o variables del organismo dan consistencia y estabilidad
al comportamiento, a lo largo del tiempo y de las distintas situaciones, al
otorgárseles un estatus estructural”.
Los
factores de la personalidad que mida el 16 FP no son únicos de la prueba sino
que se insertan dentro del contexto de una teoría general de la personalidad.
Aspectos
de la depresión:
1.
Hipocondríasis (D1)
2.
Depresión suicida (D2)
3.
Agitación (D3)
4.
Depresión ansiosa (D4)
5.
Depresión baja energía(D5)
6.
Culpabilidad-resentimiento (D6)7
7.
Apatía-retirada (D7).
Tipo
clínico patológico:
1.
Paranoia (Pa)
2.
Desviación psicopática (Pp)
3.
Esquizofrenia (Sc)
4.
Psicastenia (As)
5.
Desajuste psicológico (Ps).
Cuando
se observan desviaciones extremas, se tienen indicios de desajustes de la
personalidad, entendidas como factores de segundo orden:
Ansiedad,
Estabilidad emocional (Escala C),
Aprensividad
(O)
Tensión
o frustración (Q4)
Material: Manual, Cuadernillos
(Formas A, B y C), hojas de respuestas y plantillas de corrección
FICHA TÉCNICA
16 PF
OBJETIVO DE LA PRUEBA:
Realizar una evaluación de la personalidad con las 16 escalas primarias y 5
dimensiones secundarias con las formas A, B, C y D .
CAMPO DE APLICACIÓN
Clínica
Selección
de personal
Escolar
ADMINISTRACIÓN:
El
16PF, se aplica a adolescentes y adultos a partir de los 16 años.
FORMA DE APLICACIÓN:
Se
puede aplicar de forma individual y colectiva
TIEMPO
No
es una prueba de límite de tiempo y su duración es variable en dependencia
de la forma aplicada. Por lo regular oscila entre los 30 y 60 minutos. La
forma A tarda aproximadamente de 35 a 45 minutos. La forma A o B requieren
generalmente de 45 a 60minutos cada una para su aplicación
MANUAL DE APLICACIÓN
A
continuación encontrara una serie de preguntas que permitirán conocer sus
actitudes, en general no existen preguntas correctas o incorrectas, ya que cada
personas tiene diferentes interés y la forma de ver las cosas es de
acuerdo a su punto de vista individual.
Asegure
que todos las comprendieron satisfactoriamente. Insista en los siguientes
aspectos:
Lea
detenidamente cada pregunta y sus posibles opciones de respuesta:
No
piense demasiado en las preguntas ni emplee mucho tiempo para decidirse,
ya que las frases son muy cortas y no da todos los detalles que usted quisiera
para resolverla.
Evite
señalas la respuestas término medio excepto cuando le sea imposible decidirse
por las otras.
Es
posible que alguna respuesta no tenga que ver con usted ya que no aplica
perfectamente a su caso, pero debe intentar elegir la respuesta que vaya mejor
a su modo de ser.
Recuerde
contestar sinceramente
MATERIAL:
Cuadernillo
Hoja
de respuestas
Hoja
de Perfil y Dimensiones Globales.
Lápiz
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